寒い日が続いていますが、皆に植えてもらったチューリッピの球根の芽も随分膨らんできています。
｢タンポ絵｣ タンポとはテルテル坊主のような形で頭の部分に絵具をつけてポンポンとたたき色を着けるものです。今月のタンポ絵は型紙を作りその形をポンポンとうつして絵にしました。蝶々の形、星の形、きのこの形、水玉模様など・・。きれいに並べて仕上げる子、ポンポンするのが楽しくて何回も重ねて形をうつす子など色々でした。タンポ絵は色が濁らず、また筆で描く絵とはタッチが違うので独特な魅力が感じられたと思います。
次の｢紙工作｣は何でも作って良い自由な課題でしたが、箱を作ったり、箱を開けるとお家や家具があったり、また箱の外側に布を貼ってペン立てを作ったりと箱の物が多く見られました。生徒の間でのはやりのようでした。
また｢紙粘土」の運動をしている人作りでは、サッカーでボールを蹴っているところや走っているところなど作れました。そして中に竹ヒゴや針金を入れてうまく立つ様にしました。低学年や幼稚園の子の中には、粘土をいじっているうちに恐竜やアザラシ、鳥、猫などの動物になった子もいましたが、それはそれで良いと思います。
というのも、粘土は触覚的、視覚的、感覚的に作る事を直接体感できる素材です。ほとんどの子が（年齢を問わず）モクモクと集中して取り組めるのをみても分かります。今回は小さい子には少し難しい課題でしたので子供達は自分流に作っていったのだと思います。
今週一人一人が粘土に集中している教室の中には穏やかな静かな時間が流れていました。 |
２月の教室だより
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１月 教室だより
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